03 Januar 2015

Stipendien für IHSK-Kurse und Seminare 2015

Auch für unsere Kurse und Seminare in diesem Jahr besteht die Möglichkeit, sich für ein Stipendium zu bewerben, das die Stipendiatin/den Stipendiaten von den Teilnahmegebühren befreit. Wir bitten, uns entsprechende Anträge zwei Monate vor dem Kurs oder dem Seminar zukommen zu lassen. Für die Veranstaltung zu "Kunst und Kultur" Anfang März rückt der Einsendetermin jetzt also rasch näher. Stipendien vergibt auch die Arbeitsgemeinschaft objektive Hermeneutik (AGOH). Weitere Informationen zu IHSK-Stipendien hier - und zu Stipendien der AGOH auf der dortigen Website (www.agoh.de).

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05 September 2012

Erste Absolventen des Studiengangs Objektive Hermeneutik

Sechs Seminare des IHSK haben Frau Svantje Schumann und Herr Daniel Lüscher in den vergangenen Jahren belegt und im Anschluss jeweils schriftliche Ausarbeitungen der Analysen des von ihnen eingebrachten Materials vorgelegt. Auf diese Weise haben sie das sequenzanalytische Verfahren intensiv forschungspraktisch eingeübt und umfassende Kenntnisse der theoretischen Begründung erworben. Wir gratulieren Frau Schumann und Herrn Lüscher sehr herzlich!

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16 Mai 2008

Sommerkurs, 22.-26. September 2008

Der Sommerkurs orientiert sich an dem Konzept der Seminare des Studiengangs objektive Hermeneutik, ist aber themenungebunden. Er dient der Auswertung von Material, welches die Teilnehmer in den Kurs mitbringen. Der Sommerkurs wird von Prof. Dr. Ulrich Oevermann seit 1982 angeboten und kann heute auch als ein Seminar im Rahmen des Studiengangs objektive Hermeneutik belegt werden.

Nächster Termin: 22.-26. September 2008, Räume der J. W. Goethe-Universität Frankfurt

Teilnahmegebühr: €590 (€390 ermäßigt)

Anmeldung über den Link rechts.

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19 November 2006

Termine Frühjahr 2007

"Zweitägiger Intensiv-Kurs für Examenskandidaten und Doktoranden", in Frankfurt. Nächster Termin: 16./17. Februar 2007, Frankfurt a. M.
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"Fallverstehen in der sozialen Arbeit: Fallverstehen und Falldiagnose im Sinne der objektiven Hermeneutik". Nächster Kurstermin: 22.-24. Februar 2007, Frankfurt a. M.
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"Bedingungsloses Grundeinkommen - Idee, Ausgestaltung, Wirkungen" , 9. März 2007, Frankfurt a. M.
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"Werk-, Quellen- und Dokumentenanalyse in den Geistes- und Kulturwissenschaften. Eine Einführung in die objektiv-hermeneutische Sequenzanalyse". Nächster Termin: 23.-25. März 2007, Frankfurt a. M.
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05 November 2006

Kurzbericht Kurs Fallverstehen in der Sozialen Arbeit, Oktober 2006

Zwei Fälle standen im Zentrum des Kurses für Fallverstehen, die beide Problemkreise der Sozialen Arbeit als Beruf verdeutlichten. Zum einen die Arbeitsbündnisproblematik in der sozialpädagogischen Familienhilfe: Im analysierten Fall wurde mit Unterbrechungen über den Zeitraum von 8 Jahren hinweg eine sozialpädagogische Familienhilfe durchgeführt, obwohl (wie aus dem Material erschlossen werden konnte) nie ein Arbeitsbündnis zustande kam und keinerlei pädagogische Zielsetzungen erreicht werden konnte. Sowohl das Nichtzustandekommen des Arbeitsbündnis wie auch die dennoch über lange Zeit stattfindende Massnahme hängen mit der Problematik der Verschränkung von Hilfe und Kontrolle im Aufgabenbereich des Jugendamtens zusammen. Ein zweiter Fall erhellte die Problematik der Ausbildung von Sozialarbeitern an Fachhochschulen. Das Studium kann seinen Zweck nur dann erfüllen, wenn Studenten bereit sein, sich auf einen krisenhaften Bildungsprozess in der theoretischen und praktischen Ausbildung einzulassen.

Nächster Kurstermin: 22.-24. Februar 2007, Frankfurt a. M.

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